【第161期】〔方遠觀點〕《乒乓》的意味

S__6275136文/張方遠

自《乒乓》9月30日在台北華山上映以來,屢屢聽到身邊朋友好評不斷,但是為了能夠第一手感受電影,我刻意避開這些友人的心得與爆雷,單純將之視為「恐怖來自於深沉的愛」系列其中一部驚悚片或是懸疑片。趕在影展結束之前,10月7日終於進到電影院觀賞這部期待已久的作品。

當天電影結束之後的Q&A時間,導演簡學彬說這部作品僅花了15天就拍攝完成,這讓我震懾不已,沒想到兩周左右的時間製作團隊就能將這樣一部充滿歷史縱深、社會現實與體制反省的佳作展現在觀眾面前。觀賞之後心中產生了兩個疑惑,本來打算在Q&A提出,但由於時間不夠而作罷。第一個疑惑是,為什麼選擇一個日據時期的傳說做為貫穿全片的楔子?第二個則是,製作團隊想要透過「乒乓」傳達給觀眾什麼樣的意象或意義? Continue reading

【第154期】大陸電影《岡仁波齊》為何叫好又叫座?

0GZcnul6ui文/王金濤

茫茫高原之上,疾風暴雪之中,一支由11人組成的隊伍緩緩行進。他們虔誠跪拜,不畏艱險,途中經歷了孕婦產子、交通事故、盤纏耗盡、老人離世,歷時一年、徒步2000多公里,終於來到了神山岡仁波齊。

正在熱映的電影《岡仁波齊》,講述了西藏普通佛教徒的朝聖故事。本來,製片方和導演認為這是一部很小眾的電影,預計票房也就400萬元(人民幣,下同)。出乎意料的是,截至7月5日,這部電影的大陸票房已達7385.8萬元。目前影片雖已上映三週,但各院線排片有增無減,上座率居高不下,有些地方甚至「一票難求」。北京的一位觀眾說,周末去影院,居然全天滿座,這是以前從來沒遇到過的。 Continue reading

【第154期】新西藏帶來普遍化的朝聖之路

 

西藏朝聖者「磕長頭」並非來自傳統,而是現代化的產物。

西藏朝聖者「磕長頭」並非來自傳統,而是現代化的產物。

文編/林素卿

隨著大陸電影《崗仁波齊》的上映,西藏朝聖者在公路上磕長頭的形象,也隨之深入人心。一位大陸學者向電影觀眾提出了一個問題:當你感慨磕長頭的虔誠靈魂時,可曾想過他們身下的公路是誰修的?

《岡仁波齊》記錄了一群藏民的朝聖之旅,不論是在文藝作品,還是現實的藏區旅行中,我們都能看到,長頭都是在公路上磕的。那麽,公路是誰建的?雖然一些文藝青年喜歡將現代化和傳統對立起來,詬病西藏的發展讓西藏不再純潔,但事實上,朝聖之路並非來自傳統(過去只是有這說法,但沒有實踐的可能性),而是現代化的產物。 Continue reading

【第153期】大陸熱播劇《軍師聯盟》來襲

文編/林素卿

x240-Aa6近期在大陸熱播的電視劇《大軍師司馬懿之軍師聯盟》(簡稱《軍師聯盟》),被台灣劇評人稱為:「雄奇澎湃,石破天驚」,氣派與況味直逼《瑯琊榜》。本劇由張永新執導,吳秀波、李晨、劉濤、于和偉、張鈞甯、唐藝昕、翟天臨、張芷溪、王勁松、王東、檀健次、肖順堯等大陸與台灣兩地演員主演。 Continue reading

【第150期】沙坡尾的舊物館:台灣姑娘的「閩南文化情結」

文編/林素卿

茫無邊際的大海、溫潤宜人的氣候、中西合璧的建築……在台灣女孩李芝穎的眼中,廈門不僅是旅遊勝地,更是文化「瑰寶」。

出生於1989年的李芝穎來自台中,大學畢業後在台灣從事設計工作,2013年被公司派駐北京。「剛開始因為語言差異,在與同事、客戶溝通時經常產生誤會。還好我性格比較外向,一有機會我就找當地人聊天,連計程車司機也不放過。慢慢地,溝通障礙越來越少。」現在的李芝穎講起話來一口「京腔」。 Continue reading

【第150期】把對的書賣給對的人:台北書店的兩岸故事

文編/林素卿

作為台北人記憶中的「書店街」,重慶南路曾是台灣當之無愧的「文化地標」。這裡見證了台灣出版文化的興衰浮沉,儘管時代幾經變遷,但一脈書香猶存。

年過六旬的「天龍圖書」老闆沈榮裕1978年來到重慶南路,當時正是書店街的鼎盛時期。這裡不僅有「商務印書館」「中華書局」等由大陸遷台的老牌書局,還有文星書局、三民書局等出版界的後起之秀,逾百家書店、出版社、文具店乃至攝影行匯聚於此。 Continue reading

【第149期】劇場與現場:「陳映真追思文藝晚會」的迴音

♦ 文/鍾喬

no149-13-文化-附圖03(楊祖珺01。攝影:王顥中)劇場是當下的藝術。當下,在戲劇表現中,可以說成是時間對空間的置入,又或說介入。然則,因為空間在劇場中是較為固態化的(當然,環境劇場就較為不受此拘限);因此,時間藉此發揮了得以轉化空間的巨大功能。在這樣的前提下,時間既可以是線性邏輯的,也可以是魔幻穿梭的,就看表現上的需求。唯一重要的一件事情是:進步的文學、劇場、或者藝術的表現,即便運用了現代性的、實驗性的時間介入手法,終歸須回返創作的原點。概要之,即內涵的典型性與創意的對話性。 Continue reading